Integr-Arte es una asociación estratégica Erasmus+ gestionada por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación SEPIE, Organismo Autónomo dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Visita la página del Proyecto Erasmus+ Integr-Arte.
Presentamos la documentación metodológica del Programa INTEGRARTE, recogiendo para ello los elementos propios para planificar, programar y evaluar, así como los documentos de Buenas Prácticas para visibilizar, con el objetivo de que pueda servir como recurso para mejorar la tarea educativa en los centros escolares.
El proyecto Erasmus + ‘Integr-Arte’, que se ha extendido desde el 1 de noviembre de 2015 y hasta mayo de 2018, todavía sigue muy vivo. Prueba de ello es la labor que prosiguen realizando en el CEIP Antonio Ferrandis, de Paterna, una de las localidades socias del proyecto.
Hace unos días, los alumnos del Colegio Público de Santa Engracia, en Badajoz, llevaron a cabo una actividad artística sobre el muro que da entrada a Los Colorines.
Ya en el escenario final del Proyecto Eramus+ ‘Integr-Arte’, que se inició el 1 de noviembre de 2015 y que concluye ahora, en mayo de 2018, es la hora de llevar a cabo una reflexión. Y el primer punto de la misma no es el de proyecto terminado, sino de una primera fase acabada. Una primera fase de encuentro, de intercambio, de generación de un trabajo conjunto.
Está ya cerca de terminar el Proyecto Erasmus+ Integr-Arte y por eso es necesario evaluar el trabajo realizado, bajo la idea de que lo que no se evalúa se devalúa. Además, evaluar nos ayuda a analizar y ver qué hemos conseguido, qué impacto hemos tenido.
